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La vie sociale

La vie sociale est très souvent un domaine complexe pour l'enfant, particulièrement au moment de l'adolescence.

 

Nous proposons ici, lorsque les besoins sont clairement identifiés, des séances éducatives à l'extérieur de nos locaux ou au domicile, pour acquérir un comportement social adapté, travailler l'autonomie et apprendre à utiliser dans d'autres contextes les compétences travaillées en séances de médiation (par exemple, le respect des consignes lors d'une visite dans un musée). 

Chez les adolescents ce travail est également l'occasion d'aborder les sujets liés à la puberté, qui sont souvent plus délicats chez les adolescents porteurs de handicap.

Il s’agit d’un travail différent mais complémentaire aux séances de médiation cognitive.

Des séances de groupes permettent également de travailler les habiletés sociales. 

vie sociale, enfant, adolescent, éducation, comportement, adaptation, compétences, puberté, handicap
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